Graden in curriculum en instructie verbeteren het leren voor studenten van alle leeftijden.
Masterdiploma's in het curriculum en instructie leren docenten hoe ze het huidige curriculum van de klas kunnen beoordelen, nieuw curriculum en curriculaire activiteiten kunnen ontwikkelen, leerplanwijzigingen kunnen doorvoeren en docenten kunnen helpen de effectiviteit van hun instructie te verbeteren. Cursussen in deze programma's hebben betrekking op onderwerpen zoals lesgeven en leren in diverse klaslokalen, theorieën en trends in curriculumontwikkeling, lezen en lezen, integratief curriculum en effectief lesgeven en leren. Er is een breed scala aan banen beschikbaar voor docenten die dit soort diploma behalen.
Leraar
Een curriculum en een instructie-master kunnen helpen bij het verbeteren van de mogelijkheden van een leraar. Cursussen in deze programma's helpen docenten bij het leren hoe ze nieuwe en boeiende lesplannen kunnen maken die vaardigheden versterken en de inhoud van hun lessen verbeteren. Leraren zullen ook leren hoe ze het leren van studenten kunnen versterken door middel van integrerend curriculum, wat de praktijk is om meer dan één onderwerp te combineren in een lesplan om de leerresultaten van een student te versterken. Een wereldwijde studieklasse leert bijvoorbeeld over de Burgeroorlog terwijl dezelfde studenten boeken lezen van auteurs uit die periode.
Coördinator curriculumontwikkeling
Scholen herontwikkelen en herontwerpen hun curricula om studenten beter voor te bereiden op door de staat gemandateerde beoordelingstests. Coördinatoren van curriculumontwikkeling, ook curriculumspecialisten, curriculum-interventionisten of curriculaire consultants genoemd, beoordelen, evalueren en wijzigen het curriculum van een schooldistrict. Ze moeten ook samenwerken met opdrachtgevers, afdelingshoofden, leraren en ondersteunend personeel om wijzigingen in het leerplan door te voeren en ervoor zorgen dat scholen de nieuwe leerstandaarden in de klas halen. Vaak zullen curriculumontwikkelingscoördinatoren evaluaties opstellen en de resultaten bekijken om te zien hoe effectief hun veranderingen zijn geweest.
Onderwijs Administratie
Opdrachtgevers zijn verantwoordelijk voor het beheer van een school. Ze houden toezicht op hun personeel van docenten en ondersteunend personeel, communiceren met de ouders over studentgerelateerde problemen en disciplineren studenten voor gedragsproblemen. Net zo belangrijk als deze publieke rollen is de taak toezicht te houden op het curriculum van de school. De schooldirecteurs zorgen ervoor dat hun leraren voldoen aan de doelen die het schooldistrict stelt voor onderwijsnormen. Ze stellen doelen voor hun leraren en werken om ervoor te zorgen dat docenten over de middelen beschikken die ze nodig hebben voor het succes van studenten.
Bedrijfsonderwijs en -training
Veel overheidsbedrijven, particuliere organisaties en overheidsinstellingen moedigen hun werknemers aan om deel te nemen aan professionele ontwikkeling en training. Deze programma's, ontworpen door trainers van bedrijven, ontwikkelen de vaardigheden van het personeel van een bedrijf verder. Een achtergrond in curriculumontwikkeling en -instructie helpt bedrijfsopleiders om het competentieniveau van werknemers te beoordelen, cursussen en leerplannen in kaart te brengen die de vaardigheden van een werknemer kunnen verbeteren en instructietechnieken ontwikkelen waarmee werknemers worden betrokken. Dit alles kan de productiviteit verhogen en bijdragen aan de groei van een bedrijf.
